Efectos del Liderazgo Auténtico en la Salud Mental Positiva en el Trabajo
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
La salud mental positiva en el trabajo, explica el estado de bienestar que un individuo puede desarrollar en su respectiva organización y que le permite poseer una vida plena. Este artículo presenta los resultados de una investigación que se realizó para identificar los efectos del liderazgo auténtico en la salud mental positiva en el trabajo. Se analizó una muestra de 389 participantes a quienes se evaluó mediante el Authentic Leadership Questionnaire y la Encuesta de Salud Mental Positiva Ocupacional, en sus versiones en español. Los resultados indicaron que el liderazgo auténtico tuvo correlaciones positivas con el constructo de Salud Mental positiva Ocupacional (0.25), y respectivamente con los componentes espiritual, cognitivo, conductual y socioafectivo (0.22, 0.13, 0.23, 0.28). Por ende, se discuten los efectos del liderazgo auténtico en cada uno de los factores de la Salud Mental Positiva Ocupacional, así como recomendaciones para realizar intervenciones.
Métricas
Detalles del artículo
Los autores tienen el derecho de propiedad o copyright y ceden a Uaricha Revista de Psicología el derecho a publicar por primera vez el artículo, así como a divulgarlo y distribuirlo en los medios tecnológicamente disponibles y a través de repositorios.
Uaricha Revista de Psicología, es una publicación anual editada por la Facultad de Psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Calle Francisco Villa No. 450, Col. Dr. Miguel Silva, Morelia, Michoacán, C. P. 58110. Teléfono (+52) 443 312 9909, ext. 149, www.revistauaricha.umich.mx, uaricha.publicaciones@umich.mx. Editor responsable: Roberto Oropeza Tena. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo No. 04-2013-070413365500-203, e-ISSN: 2007-7343, otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este Número, Centro de Cómputo de la Facultad de Psicología, Ing. Erick Vidar Alva Rangel.
Citas
Aparicio, R. M. Moreno, M. P. Cortés, S. G. L. Baltazar, R. G. Ro-dríguez, M. G. A. y Rodríguez, L. F. L. (2015). Validez y confiabilidad de la escala de salud mental positiva. Psicogente, 18(33), 78-88.
Avolio, B. J. & Gardner, W. L. (2005). Authentic leadership de-velopment: Getting to the root of positive forms of lea-dership. The Leadership Quarterly, 16(3), 315-338.
George, J. M. (2000). Emotions and leadership: The role of emo-tional intelligence. Human Relations, 53(8), 1027-1055.
Hannah, S. T., Avolio, B. J., Luthans, F. & Harms, P. D. (2008). Leadership efficacy: Review and future directions. The Leadership Quarterly, 19(6), 669-692.
Jahoda, M. (1958). Joint commission on mental health and illness monograph series: Vol. 1. Current concepts of positive mental health. Washington DC: Basic Books.
Ilies, R., Morgeson, F. P. & Nahrgang, J. D. (2005). Authentic leadership and eudaemonic well-being: Understanding leader–follower outcomes. The Leadership Quarterly, 16(3), 373-394.
Jill, A. W. C. W. C., McKinnon, L. & Harrison, G. L. (2003). Or-ganizational cultural: Association with commitment, job satisfaction, propensity to remain, and information sharing in Taiwan. Journal of Development Studies, 39(6), 1-22.
Judge, T. A. & Piccolo, R. F. (2004). Transformational and tran-sactional leadership: a meta-analytic test of their relati-ve validity. Journal of Applied Psychology, 89(5), 755-768.
Kernis, M. H. (2003). Toward a conceptualization of optimal self-esteem. Psychological Inquiry, 14(1), 1-26.
Leroy, H., Palanski, M. E. & Simons, T. (2012). Authentic lea-dership and behavioral integrity as drivers of follower commitment and performance. Journal of Business Ethics, 107(3), 255-264.
Lund, D. B. (2003). Organizational culture and job satisfaction. Journal of Business & Industrial Marketing, 18(3), 219-236.
Luthans, F., Norman, S. & Hughes, L. (2006). Authentic leader-ship. Inspiring Leaders, 84-104.
Lluch, M. T. (1999). Construcción de una escala para medir la salud mental positiva. Barcelona: Universidad de Barcelona.
Lluch, M. T. (2002). Evaluación empírica de un modelo concep-tual de salud mental positiva. Salud Mental, 25(4), 42-55.
May, D. R., Chan, A. Y. L., Hodges, T. D. & Avolio, B. J. (2003). Developing the Moral Component of Authentic Lea-dership. Organizational Dynamics, 32(3), 247–260.
O'Reilly, C. A., Caldwell, D. F., Chatman, J. A., Lapiz, M. & Self, W. (2010). How leadership matters: The effects of lea-ders' alignment on strategy implementation. The Lea-dership Quarterly, 21(1), 104-113.
Pando, M., Aranda, C., Parra, L. & Ruiz, D. (2013). Eugenesia Laboral: Salud mental positiva en el trabajo. Colombia: Universidad Libre Seccional Cali.
Pando-Moreno, M. & Salazar-Estrada, J. G. (2007). Calidad de vida en el trabajo y la salud mental positiva. Evaluación e intervención psicosocial. Mollet del Vallès, Barcelona: Aso-ciación de Expertos en Psicosociología Aplicada–AEPA, 81-109.
Pérez-Ortega, G., Jiménez-Valdés, G. L. & Romo-Morales, G. (2017). Caracterización del liderazgo transformacional de los directivos de instituciones de educación superior. Caso de estudio en una universidad del departamento de Antioquia (Colombia). Entramado, 13(1), 48-61.
Rossi, R. O. R. (2005). El hombre como ser social y la concep-tualización de la salud mental positiva. Investigación en Salud, 7(2), 105-111.
Tepper, B. J. (2007). Abusive supervision in work organiza-tions: Review, synthesis, and research agenda. Journal of Management, 33(3), 261-289.
Schwartz, S. H. (1999). A theory of cultural values and some implications for work. Applied Psychology, 48(1), 23-47.
Shamir, B. & Eilam, G. (2005). “What's your story?” A life-sto-ries approach to authentic leadership development. The Leadership Quarterly, 16(3), 395-417.
Shamir, B. & Howell, J. M. (1999). Organizational and contex-tual influences on the emergence and effectiveness of charismatic leadership. The Leadership Quarterly, 10(2), 257-283.
Silverthorne, C. (2004). The impact of organizational culture and person-organization fit on organizational commit-ment and job satisfaction in Taiwan. Leadership & Orga-nization Development Journal, 25(7), 592-599.
Stewart, M. M. & Johnson, O. E. (2009). Leader—member ex-change as a moderator of the relationship between work group diversity and team performance. Group & Organization Management, 34(5), 507-535.
Taormina, R. J. (1994). The organizational socialization inven-tory. International Journal of Selection and Assessment, 2(3), 133-145.
Taormina, R. J. (1997). Organizational socialization: A multido-main, continuous process model. International Journal of Selection and Assessment, 5(1), 29-47.
Vázquez-Colunga, J. C., Pando-Moreno, M., Colunga-Rodrí-guez, C., Preciado-Serrano, M. D. L., Orozco-Solís, M. G., Ángel-González, M. & Vázquez-Juárez, C. L. (2017). Occupational Positive Mental Health: proposal of a theoretical model for the positive approach of mental health at work. Saúde e Sociedade, 26(2), 584-595.
Walumbwa, F. O., Avolio, B. J., Gardner, W. L., Wernsing, T. S. & Peterson, S. J. (2008). Authentic leadership: Develop-ment and validation of a theory-based measure. Journal of Management, 34(1), 89-126.
Walumbwa, F. O., Wang, P., Wang, H., Schaubroeck, J. & Avo-lio, B. J. (2010). Psychological processes linking au-thentic leadership to follower behaviors. The Leadership Quarterly, 21(5), 901-91438